强区必先强教。建设教育强区，赢得新疆未来发展的战略主动，新疆教育起笔书写新篇章。

  12月17日，新疆教育大会召开。这场大会关注点聚焦在“教育强区”上，交流围绕着“教育强区”展开。

  大会进一步明晰目标任务：准确把握教育强国建设的战略定位、使命任务、目标要求和科学规律，深刻理解认识教育的政治属性、人民属性、战略属性，始终把教育作为事关新疆长治久安的根本性、基础性、长远性工作抓紧抓实，加快建设教育强区。

  “这次大会，是自治区统筹推进教育、科技、人才一体化发展的进军号，使我们深化了对教育三大属性的理解和认识，也更加坚定了我们做好新疆教育工作的信心和决心。”自治区党委教育工委常务副书记、自治区教育厅党组书记李国良表示，全区教育系统将认真学习贯彻这次大会精神，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，着力建设高质量教育体系，更好建立起教育、科技、人才相协调的机制，发挥好三位一体联动机制的作用，为新疆经济高质量发展作出应有贡献。

  在会上认真圈画记录，在交流发言中建言献策，锚定教育强区目标，与会代表底气十足、信心满怀。

  “全疆创新环境发生整体性、格局性重大变化，区域创新能力排名由第30位提升至27位，成为西部创新转型的典型。”自治区科技厅党组书记王成表示，自治区科技厅将制定出台科技强区实施意见，助力提升高等教育科技创新实力，加强科技教育协同，强化人才激励和人才分类评价，深化“四方合作”和科技援疆机制，厚植创新沃土，支撑新疆高质量发展。

  “我们新增6个学科进入ESI全球前1%，总数达9个。引进高层次人才492人，教师博士化率提升至60%。”新疆大学党委书记代斌表示，奋进路上，新疆大学要坚持目标导向，推进教育、科技、人才一体化改革。聚焦国家战略和区域经济社会高质量发展需求，打造优势学科集群，聚焦提升社会服务效能建设，建设高能级平台，组建大团队，承接大项目，产出大成果，全力服务国家战略和区域经济社会高质量发展。

  聆听大会，哈密市委书记孙涛在笔记本上认真写下感悟，“办好人民满意的教育，要持续推进义务教育优质均衡发展。”孙涛说，哈密市大力推动山北巴里坤哈萨克自治县、伊吾县和山南伊州区教育一体化发展，全面改善“山北和乡村弱，山南和城区挤”的现状，回应各族群众期盼。

  “当前，新疆已经进入加快建设教育强区的新阶段，迫切需要更好发挥教育在铸牢中华民族共同体意识中的主阵地作用。”对于大会提出的这一点，疏附县托克扎克镇中心小学校长帕提古丽·亚森深有感触。

  “我们打造了一支‘铸牢’师资队伍，建设起三大‘铸牢’教育阵地，构建了四大‘铸牢’课程体系，实现了所有学段国家通用语言文字教学全覆盖。”帕提古丽·亚森表示，学校要持续不断提升铸牢中华民族共同体意识教育实效，在建设思政教师队伍上下功夫，在创新育人阵地上求突破，在优化课程体系上提实效，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  大会现场，深圳职业技术大学党委委员梁召峰就职业教育的话题同与会代表展开了热烈讨论。他提到，学校一直关注受援地的培训需求，推行订单式培训，促进供需的精准匹配。他感慨地说：“作为一名职业教育工作者，我深深感受到新疆对人才工作的高度重视。我们将更加关注新疆的需求，让职业教育与区域发展同频共振，为当地培养更多高素质的技术技能人才。”（郭倩）